九月七号。本地中文学校的开学日。十二点整，开车去教会。半个小时，抵达。 十二点四十五，将两个女儿安顿上车。 一点零五分，抵达中文学校，还是比计划晚了五分钟。

查询，填表，交费，找教室。马不停蹄地一番忙碌。两个女儿，分别以高龄学童的身份坐进了一年级和二年级的课室。

我如释重负，深深地吸了口气：终于上学了！

“我要上学” 的口号，我已经帮女儿们喊了好多年了。 却一直停留在声音上，没有真正的行动。 女儿们自己，不会自告奋勇上中文学校的。女儿的爸爸，持反对意见。立场还颇坚定。

 画内音：若是你有心想让女儿学中文，你就应该自己在家教。 送中文学校，凑热闹而已。一个星期，两个小时，能有效？

画外音：老公是虔诚的基督徒。星期日的崇拜是天大的事。若是送女儿们去中文学校，时间上有冲突。

不管是桌面上的对白，还是桌面下的潜台词，他的观点自有他的道理。 “妥协和谐” 是我为人妻希望能做到的座右铭。于是，花开花落，春夏秋冬。

迟至今日，大女儿五年级，小女儿三年级。女儿们恐怕要被我”妥协和谐” 的鸵鸟方针给蹉跎了。才终于鼓足勇气和老公谈判。在承诺绝不耽误教会活动的前提下，我得以授权送女儿们上中文学校。

我似乎是赢了这场漫长的上学与否的争论。 丝毫不敢侥幸。我深知我只是为自己争来了一条新的起跑线。 千里之行，始于足下。祝福自己，更祝福女儿！